שיבושי היגוי ומובנות דיבור

קשיים בתחום ההיגוי יכולים להתבטא בהשמטות, הוספות או החלפות של הגיים מסוימים, דיבור לא ברור ובליעת מלים, קושי בתכנון והפקה של צלילי ההיגוי (דיספרקסיה התפתחותית) ועוד. שיבושי היגוי, שאינם תואמים לגיל ופוגעים במובנות הדיבור, עלולים לגרום ל"קצר" בתקשורת עם הסביבה, תסכול והימנעות של הילד משיחה.

 התפתחות ההיגוי

רכישת ההיגוי נמדדת מול נורמות התפתחותיות, בדומה לרכישת מרכיבי השפה. עם העלייה בגיל, הילד רוכש:

  • תנועות ועיצורים נוספים
  • יכולת להפיק מלים ארוכות יותר
  • יכולת להביע משפטים שלמים באופן ברור

התפתחות ההיגוי מושפעת גם מהתפקוד המוטורי הכללי, מבנה ותפקוד שרירי הפה והלשון ומצב השמיעה.

 שיבושי היגוי

שיבושי היגוי, שאינם תואמים לגיל ופוגעים במובנות הדיבור, עלולים לגרום ל"קצר" בתקשורת, וליצור תסכול אצל הילד וסביבתו הקרובה. במקרים בהם הילד מודע לקושי, הוא עלול לותר על המסר ולהימנע משיחה.

ככל שקיימים יותר שיבושים, מובנות הדיבור יורדת, וההשפעה על יכולת ההבעה של הילד ביומיום משמעותית יותר.

לקראת גיל בית ספר, לשיבושי היגוי עשויה להיות השפעה גם על רכישת הקריאה והכתיבה.

לפיכך, אם בסביבות גיל שלוש שנים, קיים קושי תדיר להבין את הילד, או שנראה כי קיים עיכוב ברכישת ההגיים השונים, מומלץ לפנות לאבחון וטיפול של קלינאית תקשורת.

 התחומים בהם אני מטפלת

  • ליקויי היגוי ספציפיים
  • ריבוי תהליכים פונולוגיים
  • מובנות דיבור ירודה
  • קשיים בתפקוד שרירי הלשון והפה
  • דיספרקסיה התפתחותית של הדיבור
  • דחיקת לשון